a. Ser elegidos dentro del grupo que cursa como uno de los beneficiarios del servicio de
Restaurante Escolar.
b. Disfrutar de un espacio limpio, acogedor y en condiciones
higiénicas y de aseo que le permitan consumir sus alimentos con total tranquilidad.
c. Disfrutar de
una minuta alimentaria nutricionalmente
balanceada que
favorezca su desarrollo y crecimiento físico y mental.
d. Recibir unos alimentos en condiciones higiénicas y con una adecuada preparación para su consumo.
e. Disponer
de los elementos mínimos
que le
permitan consumir sus alimentos
en condiciones de higiene, comodidad y dignidad: vaso, plato, cubiertos cuando
sea necesario, mesa, silla.
f. Acceder al servicio del restaurante en orden y con preferencia de acuerdo a su situación
particular de discapacidad o por edad, primando la prestación del servicio a los más
pequeños.
g. Disfrutar
del
restaurante escolar
independientemente de su proceso académico y/o de
su comportamiento sin que se le niegue su derecho a recibir su suplemento alimenticio
como
medida represiva.
h. Omitir el consumo de algún tipo de alimento cuando se demuestre que el estudiante
tiene diagnosticada una intolerancia hacia dicho alimento (lácteos, gluten, grasas u
otro). i. Contar
con el acompañamiento y apoyo de los docentes encargados del restaurante
escolar quienes están atentos a las condiciones logísticas de suministro del servicio,
al orden y respeto durante la prestación del servicio y al fomento de hábitos alimentarios
saludables.
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